IDEOLOGIA NAUKA I SZTUKA

„IDEOLOGIA, NAUKA I SZTUKA EUROPEJSKIEGO OŚWIECENIA
Wiek XVIII zwykło określać się wiekiem oświecenia. Oświecenie nie stanowiło jednak, jednej konkretnej ideologii, było raczej ruchem intelektualnym zawierającym czasem wiele sprzecznych elementów. Ruch ten polegał na negacji tradycyjnej umysłowości i krytyce ustalonych przez stulecia systemów (Oświecenie „przyjęcie światła", „otrzymanie światła" tak określano tę epokę jako nowy, wyższy stan umysłów).
1.Ideologia Oświecenia. Oświecenie przyjęło jako zasadę, autono
mię ludzkiego rozumu. 1) Krytycyzm aktywny stosunek intelektu wobec
rzeczywistości i człowieka. 2) Empiryzm poszanowanie dla faktów i wyni
ków doświadczeń. 3) Naturalizm naturalne jest to z czym zgadzają się
wszyscy. 4) Deizm głoszenie poglądu o zachowaniu wiary w Boga, ale
odrzucenie jego ingerencji w rzeczy ziemskie (postawa właściwa kręgom
intelektualnym). 5) Ateizm całkowite odrzucenie istnienia Boga (bądź też
pogląd, że „niczego nie należy orzekać w kwestii Boga").
Ideał człowieka człowiek światowy, „przyzwoity człowiek" (ogłada, wdzięk, wymowa i wykształcenie).
2.Nauka oświecenia.
Anglia „Ojcowie Oświecenia" (uwolnienie się nauk przyrodniczych od filozofii scholastycznej) Izaak Newton (16421727) fizyk, astronom, matematyk angielski (eksperyment jako podstawa nauki, sformułowanie zasad dynamiki i ciążenia). John Locke (16321704) twórca teorii poznania (epistemologia) i psychologii (umysł człowieka w momencie urodzin stanowi tabula rasa niezapisaną kartę). Zaprzeczył wrodzonemu istnieniu zasad moralnych. Pisarz polityczny rewolucji angielskiej (List o tolerancji. Dwa traktaty o rządzie). Postulował oddzielenie kościoła od państwa.“(9)